Aus dem Unterricht

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Latein Theater 2017

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Latein Theater 2017

De raptu Proserpinae oder die Frage, wie Götter ihre Frauenprobleme lösen

Mein diesjähriger Vertiefungskurs hatte sich entschieden, dem antiken Mythos vom Raub der Proserpina neues Leben einzuhauchen. Daher entwarfen wir gemeinsam mögliche Theaterszenen zur Umsetzung der Geschichte, verteilten die Rollen und studierten das Stück ein, um es allen Mitschülern der Jahrgangsstufe vorzuspielen.
In diesem Jahr waren am Stück beteiligt:

  • narrator:                          Xenia Zauritz
  • Iuppiter:                           Antonin Oswald
  • Pluto:                               Benedikt Rebstock
  • Neptunus:                      Benjamin Meves
  • Ceres:                             Elisa Ruhstorfer
  • Proserpina:                    Josephine Horwath
  • Iuno:                                Julia Posdziech
  • amicae Proserpinae:   Helene Sucharski +
                                              Alina Wellmann

Am 31. Januar konnten die Schüler zeigen, dass sie mit großem Einsatz ihre Rollen einstudiert hatten. Vielen Dank an euch für euren Einsatz!
Um die Aufführung der Schulgemeinde zugänglich zu machen, haben wir sie aufgezeichnet. Wir wünschen viel Freude beim Ansehen!
Susi Hauke
 

(Bitte auf youtube klicken, da kann die Vollversion angeschaut werden.)

 Lateinunterricht einmal anders

Lateinunterricht einmal anders

Schüler gestalten einen Audioguide für Trier

Schülerinnen und Schüler der 9c haben im Schuljahr 2015/2016 im Rahmen des Lateinunterrichts einen historischen Stadtführer für Gleichaltrige durch die Stadt Trier gestaltet. Im Mittelpunkt des Audioguides steht dei Frage: "Wie gestaltete sich das tägliche Leben in Trier zur Römerzeit?"

Gemeinsam mit ihrer Lateinlehrerin Frau Evers und Herrn Golinski aus dem Medienstudio unserer Schule entwickelten die Jugendlichen ein Konzept für den Stadtführer. Die einzelnen Themenpunkte wurden im Studio eingesprochen und mit Geräuschen unterlegt, um die Athmosphäre im damaligen Trier anschaulich zu gestalten. Als Ergebnis entstand ein unterhaltsamer Audioguide, den sich alle Interessierten z.B. auf ihr Smartphone laden und in Tier an verschiedenen Punkten, die auf einer Karte verzeichnet sind, informieren lassen können.

Unter folgendem Link lassen sich alle nötigen Dateien herunterladen.

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 Ovid, Ars amatoria

Schülerinnen und Schüler des Grundkurses Latein 2014/15 unserer Referendarin Frau Springer beschäftigten sich auf kreative Weise mit Ovids Anleitungen in Liebesangelegenheiten.

Einfach in das Video schauen...

(Vollbildmodus geht mit Internetexplorer zu öffnen.)

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 Römische Münzen

Römische Münzen

SAW-Angebot „Römische Münzen“

Seit dem Schuljahr 2014/2015 gibt es einmal im Schuljahr in der SAW einen Kurs zu römischen Münzen für die Siebtklässler. In diesem Kurs geht es darum, Münzen als Zeitzeugen genauer in den Blick zu nehmen und zu erkennen, welche Informationen uns diese kleinen Alltagsgegenstände liefern können und wie die Herrscher früherer Zeiten sich dabei in Szene gesetzt haben.

Gemäß dem pädagogischen Grundsatz „Lernen mit Kopf, Herz und Hand“ begnügen wir uns nicht mit einer Analyse von Münzen, sondern werden im zweiten Teil des Kurses kreativ tätig.
Nachdem die Schüler sich zunächst theoretisch über die Gestaltung von Münzen einen Eindruck verschafft haben, entwerfen sie danach ihre eigene Münze, die entweder ihre Person und ihre Fähigkeiten oder aber ihre Familie und ihre Vorfahren in den Mittelpunkt stellt.
Diese formen sie im Anschluss aus Modelliermasse, sodass sie aus diesem Kurs ein sehr persönliches Andenken mit nach Hause nehmen können.
Mir persönlich bereitet dieser Kurs viel Freude und es ist immer wieder toll zu sehen, was sich die Schüler zu sich selbst – und natürlich auf Latein - einfallen lassen. Damit auch Sie daran teilhaben können, präsentiere ich Ihnen eine kleine Auswahl der gefertigten Münzen unserer Schüler.
Viel Freude beim Entziffern und Entschlüsseln!

Susi Hauke

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 Vertiefen Latein

Vertiefen Latein – ein besonderes Angebot für die Schüler der 6./7. Klassen

Seit mehreren Jahren ist es gute Tradition an unserer Schule, dass die Schüler sich in den Hauptfächern für einen Vertiefungskurs qualifizieren können. Dieser findet wöchentlich – in Latein in der Regel für die 7. Klassen im ersten Schulhalbjahr und für die 6. Klassen im zweiten Schulhalbjahr – zusätzlich zum normalen Unterricht statt.

Der Vertiefungsunterricht ist in mehrfacher Hinsicht etwas Besonderes:

  • er ermöglicht ein Arbeiten in kleinen und netten Gruppen
  • er richtet sich an Schüler, die sehr leistungsstark sind oder aufgrund ihres Interesses über  das normale Maß hinaus gefordert werden möchten und
  • er gibt Raum für einen kreativen Umgang mit der lateinischen Sprache.

Diese Kreativität demonstrieren vor allem die Siebtklässler, mit denen ich bereits dreimal ein Theaterstück einstudiert habe. Die Schüler wählen sich gemeinsam eine antike Geschichte, die sie - mit meiner Unterstützung - zu einem kleinen Theaterstück verarbeiten, dann suchen sie sich ihre Rollen, lernen ihre Texte, entwerfen Kostüme und Requisiten, proben mit vollem Einsatz und spielen ihr Stück am Ende des Halbjahres ihren Mitschülern vor.
Im letzten Schuljahr haben wir „Iudicium Paridis – Das Parisurteil“ aufgeführt, in diesem Jahr haben sich die Schüler für „Mutatio Ius – Die Verwandlung der Io“ entschieden.
Am 28. Januar war es dann so weit: meine Vertiefungsschüler stellten unter den wachsamen Augen aller siebten Klassen und mehrerer Lehrer ihr Stück in der Aula vor. In beeindruckender Weise zeigten sie sowohl ihre große Textsicherheit – denn es gab nicht einen einzigen Patzer – als auch ihr theatralisches Können, als sie mit vollem Körpereinsatz auf der Bühne agierten. Dafür wurden sie am Ende von ihren Klassenkameraden mit anhaltendem Applaus belohnt.
Für mich war es eine große Freude zu sehen , wie bravourös die Schüler einer uralten mythologischen Geschichte Leben einhauchten.
Dafür sage ich meinem Vertiefungskurs:
GRATIAS MAXIMAS VOBIS AGO!   

Susi Hauke

Einleitung zum Video der Aufführung:

MUTATIO IUS

Am 28. Januar 2016 fand in der Aula die diesjährige Aufführung eines lateinischen Theaterstückes statt. Mein Vertiefungskurs Latein der 7. Klassen hat in diesem Jahr die Geschichte „Mutatio Ius – Die Verwandlung der Io“ in moderner Version dem begeisterten Publikum dargeboten. In dieser wird das hübsche Mädchen Io von Jupiter in eine Kuh verwandelt, als seine zornige Gattin Juno ihn bei Techtelmechtel erwischt. Dass damit seine Probleme nicht kleiner werden, ist vermutlich klar: Schauen Sie sich nun an, wie die Schüler dieses „tierische Problem“ gelöst haben.
Ich wünsche gute Unterhaltung! Susi Hauke

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